kod yazmak Çocukları Daha Başarılı Yapar Mı?

Basitçe  robotik kodlamayı tanımlayacak olursak, bir robot tarafından yapılması istenen görevin belirlenmesi, bu görevi yapabilmesi için kodun ayarlanması ve ardından da sonucun gözlemlenebilmesi için robota gönderilmesi sürecidir.Bu süreçleri hazırlarken çocuk bir çok zihinsel, sözel, yazısal, algısal becerilerini kullanır. Bu becerileri daha da açacak olursak kodlama yapmak yani kod yazmak, analitik düşünme, problem çözme, algoritma kurabilme, bilgi-işlemsel düşünebilme gibi becerileri geliştirir, iletişim kurma, takım çalışması, planlama, karar verme, değerlendirme, yaratıcılık ve kritik düşünme gibi hayatın her alanında faydalı olacak, hem bugünün hem de yarının mesleklerini yapmak için gerekli olan birçok beceriyi geliştirme olanağı da sunar.Kod yazma yeni bir okur yazarlık alanıdır. Bu alan hiç küçümsenmeyecek bir şekilde hızla gelişmektedir. Bunlara dayanarak kod yazmak diğer bir deyişle kodlama yapmak çocuğun başarısını yüzde yüz artırır diyemeyiz ama başarısını artıracak zihinsel becerilerini fazlasıyla artırdığını söyleyebiliriz. Buna bazı örnekler verilmesi gerekirse; erken yaşta kod yazmaya başlayan ve girişimiyle dünya çapında bir başarı elde eden, sosyal medyada en çok kullanılan uygulama olan Facebook’un kurucusu Mark Zuckerberg, kod yazmayı 9 yaşında öğrenmiştir. Dünyanın en başarılı girişimcileri arasında sayılan Bill Gates ise ilk programını 13 yaşında yazmıştır. Yazımızı da bilgisayar endüstrisinin önderlerinden biri olan Steve Jobs; un sözüyle bitirelim .“Bence bu ülkede herkes bilgisayar programlamayı öğrenmeli. Bir bilgisayar dili öğrenmeli. Çünkü bu, insana nasıl düşüneceğini öğretiyor. Ben bilgisayar bilimini bir sosyal bilim olarak görüyorum. Bu herkesin öğrendiği bir şey olmalı.”